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教诲信息化使用解决方案www.9822.com6992金沙贵宾会是哪里的

    作为中国抢先的互联网应用服务提供商,网络本着为客户供给一流的互联网焦点使用产物和全方位的服务的核心理念,始终亲密存眷教诲行业信息化使用开展的近况与趋向,经由过程与华南地区威望的教诲信息化专家及研讨机构协作,基于对海内教诲行业用户需求的不竭研讨和总结,并参照外洋先辈的教诲模式和科研成果,经由过程搭建与不同层次、差别需求的中国网络教诲相适应的网络讲授使用系统,今朝已构成一套较为完好的针对各级院校及企业培训的e-Learning网络教诲团体解决方案。

  网络e-Learning解决方案接纳基于浏览器/服务器(Browse/Server B/S)构造,次要由进修内容管理平台与进修管理平台组成
进修内容管理平台可用于进修内容或资本的消费、存储、更新和公布,进修内容/资本的设想全部接纳构件化方法,经由过程统一的资本容器停止管理,并许可用户操纵组装东西对内容停止加工和组装。进修平台则以学习者为中心,为学习者创设网络化的进修情境和合作互动情况,为讲授活动的管理与实现供给撑持。同时,平台的设想参照了差同化学习理论,可以按照门生的出发点与才能各不不异,供给差别情势的讲授方法和教学内容,不只为师生之间的交互供给一个有用的交换情况与便利、快捷的交换方法,同时还许可西席灵敏地设置课程与教学计划并停止与讲授相干的教务管理功用。
该解决方案的特征次要表示在以下方面:
(一)、 片面系统的网络教诲解决方案;该解决方案地整合了网络教诲资本体系与网络教诲使用体系,可以较好地满意讲授及教学管理历程中的各类需求。
(二)、 接纳B/S架构;为交互性和及时性的教诲模式供给撑持,实现远程教学。
(三)、 遵照现代教育信息化尺度;遵照教育部现代远程教育的尺度与标准,同时经由过程参照国际前沿的网络教诲尺度SCORM,保证了该解决方案在框架和系统设想方面的先进性。
(四)、 跨平台操纵;该解决方案接纳XML(Extensible Markup Language)分离XSL(Extensible Stylesheet Language)、XSP(Extensible Server Pages)等手艺,平台可以在多种操作系统情况下运转。
(五)、 构件化设想;接纳基于构件的软件设计办法,实现了模块化,可按照用户需求快速停止施行并低落开辟本钱。
经由过程不竭的探究与理论,网络将与中国教育配合迈向将来。

 

 

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